Με στόχο την γνωστική ανάπτυξη και ευαισθητοποίηση των μαθητών-μαθητριών της Β΄ Τάξης του σχολείου μας σε θέματα περιβάλλοντος, πολιτισμού και τέχνης, δημιουργήσαμε μια σχολική εφημερίδα σε ψηφιακή μορφή, στο πλαίσιο υλοποίησης πολιτιστικού προγράμματος. Μέσα από την συμπλήρωση ψηφιακών ερωτηματολογίων οι μαθητές αποφάσισαν τον τίτλο, τις δράσεις, καθώς και τον τρόπο ανάπτυξης των θεμάτων που εμπεριέχονται στον εφημερίδα. Η δράση υλοποιήθηκε κατά το μεγαλύτερο μέρος της ψηφιακά και από απόσταση, ενώ ολοκληρώθηκε δια ζώσης. Οι μαθητές-μαθήτριες σας παρουσιάζουν το αποτέλεσμα της συνολικής τους προσπάθειας.

Η ΣΤ3 τάξη του σχολείου μας, συμμετείχε στον 5^ο Πανελλήνιο διαγωνισμό Συγγραφής παραμυθιούμε θέμα: «Η μελωδία της ελπίδας» που πραγματοποιήθηκε κατά το σχολικό 2020-2021 από τη Διεύθυνση Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης δια του Διευθυντή της, Δρ. Αθανάσιου Φροσύνη, σε συνεργασία με το 5^ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων δια της Διευθύντριάς του, Δρ. Βιργινίας Αρβανιτίδου και το Δημοτικό Σχολείο Λητής, δια της Διευθύντριάς του, κας Κυριακής Μιζαμίδου (MSc).

Δημιουργήθηκαν δύο ομάδες, 4 παιδιών η καθεμία. Οι μαθητές με τη συμπαράσταση της εκπαιδευτικού της τάξης, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν δυο όμορφα παραμύθια που έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό υπενθυμίζοντας έτσι σε όλους μας, τη σημαντικότητα του παραμυθιού για τα παιδιά και την ολόπλευρη ανάπτυξή τους!

Στη διεύθυνση https://contestfairytale.wordpress.com/, μπορείτε να αναζητήσετε περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά.

(Από την εικονογράφηση των δύο παραμυθιών)

 Η ΣΤ3΄τάξη του σχολείου μας, συμμετέχοντας στις ? Δράσεις για τον εορτασμό των διακοσίων χρόνων από την Επανάσταση του 1821?, στο πλαίσιο υλοποίησης Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων ή σχετικών γνωστικών αντικειμένων, ασχολήθηκε με το θέμα:

«Τα κάστρα και ο ρόλος τους στην επανάσταση του 1821- Το κάστρο του Σαραβαλίου, Αχαΐας».

Στόχος της παραπάνω δράσης ήταν να έρθουν σε επαφή οι μαθητές /τριες της ΣΤ΄ τάξης, μέσω του μαθήματος της Ιστορίας που διδάσκονται, με την τοπική ιστορία και ειδικά με τα γεγονότα που συνδέονται με την επανάσταση του 1821 σε σχέση με τα κάστρα της περιοχής. Συγκεκριμένα, ασχολήθηκαν με το κάστρο του Σαραβαλίου. Μέσω της συμμετοχής τους ανέπτυξαν συνεργατικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, άσκησαν τη δημιουργική τους σκέψη σκέφτηκαν κριτικά και αξιοποίησαν ψηφιακά εργαλεία.

Ήταν μια ενέργεια που έλαβε χώρα την περίοδο που οι σχολικές μονάδες παρείχαν εξ αποστάσεως εκπαίδευση και αυτό δυσκόλεψε αλλά αποτέλεσε και πρόκληση για την ομάδα των μαθητών, που μέσω έρευνας, συζήτησης, συνεργασίας και αξιοποίησης της τεχνολογίας, ολοκλήρωσαν επιτυχώς το έργο τους!

Attachments:

ΤΑ ΚΑΣΤΡΑ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821- ΣΑΡΑΒΑΛΙ.pdf

[ ]

2450 kB

Την Τρίτη 1 Ιουνίου μιλήσαμε με τον Δήμαρχο της Πάτρας. Ανεβήκαμε στο δεύτερο όροφο του σχολείου μας , στην αίθουσα εκδηλώσεων. Εκεί μέσα από μια οθόνη (με τη βοήθεια της πλατφόρμας cisco webexκαι ενός βιντεοπροβολέα) βλέπαμε τον κύριο δήμαρχο. Σε αυτή τη συνέντευξη συμμετείχε το Β1 και το Β2 . Του κάναμε κάποιες ερωτήσεις για την πόλη μας και το σχολείο μας . Μας είπε ,ακόμα ,ότι η δουλειά του είναι πολύ δύσκολη και χρειάζεται πολλές ώρες δουλειάς. Ο δήμαρχος ήταν πολύ ευγενικός μας μαζί μας . Εμείς νιώσαμε πολύ ωραία που ακούσαμε τον δήμαρχο έστω και διαδικτυακά και ελπίζουμε να το κάνουμε ξανά . Ενθουσιαστήκαμε όταν μας είπε ότι όταν τελειώσει ο κορονοϊός θα έρθει και θα του πάρουμε και άλλη συνέντευξη . Μετά από λίγη ώρα γυρίσαμε στην τάξη μας . ?Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία.

Οι μαθητές της Β? τάξης

Την Παρασκευή, 19 Μαρτίου 2021 είχαμε την ευκαιρία να μιλήσει στους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων η εθελόντρια ομιλήτρια της Greenpeace Αγγλίας, Lara Adamczyk.

Η Lara έκανε μια πολύ περιεκτική και κατανοητή παρουσίαση σχετικά με τις αιτίες και τις συνέπειες της μόλυνσης των θαλασσών και των ωκεανών που αποτελούν και το θέμα του έργου μας. Επίσης, πρότεινε τρόπους για να προστατέψουμε τους ωκεανούς και τις θάλασσες μέσα από μικρές αλλαγές που μπορούμε να κάνουμε ατομικά. Μετά την παρουσίαση οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κάνουν τις δικές τους ερωτήσεις στη Lara, η οποία απάντησε με μεγάλη χαρά και προθυμία.

Ήταν μια πολύ εποικοδομητική και ενδιαφέρουσα συνάντηση!

Η εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας

Διαμαντοπούλου Δήμητρα

Την Τρίτη 19 Ιανουαρίου 2021 πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας online συνάντηση με δύο από τα συνεργαζόμενα σχολεία, La Benaula και L'Annexa από την Καταλονία, Ισπανία.
Δημιουργήσαμε ζωντανά τρεις μικρές ιστορίες σχετικές με τη θάλασσα!
Κάθε φορά δυο σχολεία έγραφαν τα λόγια της ιστορίας στο chat και ταυτόχρονα οι μαθητές από το τρίτο σχολείο εικονογραφούσαν την ιστορία!

Για να διαβάσετε τις ιστορίες μας πατήστε εδώ.

Η εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας

Διαμαντοπούλου Δήμητρα