Tο ευρωπαϊκό έργο eTwinning στο οποίο συμμετείχε τη σχολική χρονιά 2020-21 η ΣΤ' τάξη του σχολείου μας στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών, με τίτλο ?eTlantis: theunderwatereTwinningworld? μαζί με άλλα 5 σχολεία από την Ισπανία, την Σλοβενία, την Πολωνία και την Ιταλία κέρδισε την Εθνική και την Ευρωπαική ετικέτα ποιότητας.

Περισσότερα...

24/06/21

Τις τελευταίες εβδομάδες , στη σχολική μας μονάδα, πραγματοποιήθηκαν αγώνες βόλεϊ ανάμεσα στα τρία τμήματα της ΣΤ΄ τάξης. Στόχος της δράσης αυτής ήταν τόσο η περαιτέρω γνωριμία των μαθητών με το άθλημα όσο και η καλλιέργεια της συνεργασίας, του ομαδικού πνεύματος αλλά και η χαλάρωση των παιδιών μετά από την πολύμηνη απουσία τους από το σχολικό περιβάλλον.

              Οι αγώνες διεξήχθησαν με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κ. Δημητρακοπούλου Μαρίας και κ. Καρέλα Αγγελικής, που υποστηρίχτηκε από τη διεύθυνση και το σύνολο των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας.

Περισσότερα...

Με στόχο την γνωστική ανάπτυξη και ευαισθητοποίηση των μαθητών-μαθητριών της Β΄ Τάξης του σχολείου μας σε θέματα περιβάλλοντος, πολιτισμού και τέχνης, δημιουργήσαμε μια σχολική εφημερίδα σε ψηφιακή μορφή, στο πλαίσιο υλοποίησης πολιτιστικού προγράμματος. Μέσα από την συμπλήρωση ψηφιακών ερωτηματολογίων οι μαθητές αποφάσισαν τον τίτλο, τις δράσεις, καθώς και τον τρόπο ανάπτυξης των θεμάτων που εμπεριέχονται στον εφημερίδα. Η δράση υλοποιήθηκε κατά το μεγαλύτερο μέρος της ψηφιακά και από απόσταση, ενώ ολοκληρώθηκε δια ζώσης. Οι μαθητές-μαθήτριες σας παρουσιάζουν το αποτέλεσμα της συνολικής τους προσπάθειας.

Η ΣΤ3 τάξη του σχολείου μας, συμμετείχε στον 5^ο Πανελλήνιο διαγωνισμό Συγγραφής παραμυθιούμε θέμα: «Η μελωδία της ελπίδας» που πραγματοποιήθηκε κατά το σχολικό 2020-2021 από τη Διεύθυνση Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης δια του Διευθυντή της, Δρ. Αθανάσιου Φροσύνη, σε συνεργασία με το 5^ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων δια της Διευθύντριάς του, Δρ. Βιργινίας Αρβανιτίδου και το Δημοτικό Σχολείο Λητής, δια της Διευθύντριάς του, κας Κυριακής Μιζαμίδου (MSc).

Δημιουργήθηκαν δύο ομάδες, 4 παιδιών η καθεμία. Οι μαθητές με τη συμπαράσταση της εκπαιδευτικού της τάξης, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν δυο όμορφα παραμύθια που έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό υπενθυμίζοντας έτσι σε όλους μας, τη σημαντικότητα του παραμυθιού για τα παιδιά και την ολόπλευρη ανάπτυξή τους!

Στη διεύθυνση https://contestfairytale.wordpress.com/, μπορείτε να αναζητήσετε περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά.

(Από την εικονογράφηση των δύο παραμυθιών)

 Η ΣΤ3΄τάξη του σχολείου μας, συμμετέχοντας στις ? Δράσεις για τον εορτασμό των διακοσίων χρόνων από την Επανάσταση του 1821?, στο πλαίσιο υλοποίησης Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων ή σχετικών γνωστικών αντικειμένων, ασχολήθηκε με το θέμα:

«Τα κάστρα και ο ρόλος τους στην επανάσταση του 1821- Το κάστρο του Σαραβαλίου, Αχαΐας».

Στόχος της παραπάνω δράσης ήταν να έρθουν σε επαφή οι μαθητές /τριες της ΣΤ΄ τάξης, μέσω του μαθήματος της Ιστορίας που διδάσκονται, με την τοπική ιστορία και ειδικά με τα γεγονότα που συνδέονται με την επανάσταση του 1821 σε σχέση με τα κάστρα της περιοχής. Συγκεκριμένα, ασχολήθηκαν με το κάστρο του Σαραβαλίου. Μέσω της συμμετοχής τους ανέπτυξαν συνεργατικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, άσκησαν τη δημιουργική τους σκέψη σκέφτηκαν κριτικά και αξιοποίησαν ψηφιακά εργαλεία.

Ήταν μια ενέργεια που έλαβε χώρα την περίοδο που οι σχολικές μονάδες παρείχαν εξ αποστάσεως εκπαίδευση και αυτό δυσκόλεψε αλλά αποτέλεσε και πρόκληση για την ομάδα των μαθητών, που μέσω έρευνας, συζήτησης, συνεργασίας και αξιοποίησης της τεχνολογίας, ολοκλήρωσαν επιτυχώς το έργο τους!

Attachments:

ΤΑ ΚΑΣΤΡΑ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821- ΣΑΡΑΒΑΛΙ.pdf

[ ]

2450 kB