Τα σταυρόλεξα αποτελούν έναν παιγνιώδη τρόπο αξιολόγησης των γνώσεων των μαθητών μας, που προάγουν την κριτική σκέψη και την εμπέδωση, για αυτό και χρησιμοποιούνται συχνά στην εκπαιδευτική διαδικασία. Στην κατεύθυνση αυτή οι μαθητές του Δ΄1 στο πλαίσιο της ευέλικτης ζώνης, δημιούργησαν τα δικά τους σταυρόλεξα με διαδικτυακά εργαλεία για το μάθημα της Ιστορίας, ενώ για το διδακτικό αντικείμενο της Ν. Γλώσσας με την βοήθεια ανοικτών εκπαιδευτικών λογισμικών δημιούργησαν τις δικές τους διαδραστικές ασκήσεις με τη μορφή ιστοσελίδων (html). Έτσι είχαν την ευκαιρία να τις «διαμορφώσουν» με ξεχωριστό τρόπο, καθώς και να τις επιλύσουν σε ομάδες στον ψηφιακό πίνακα του σχολείου μας.